Ngôn ngữ nói hay ngôn ngữ ký hiệu

Ngôn ngữ nói

Ngôn ngữ ký hiệu

Ưu điểm

        -             Nếu thành công thì trẻ có thể hòa nhập cùng với những trẻ em bình thường, hòa nhập được với xã hội khi trưởng thành 

        -             Tương lai về công việc rộng mở hơn

        -             Sử dụng đơn giản, linh hoạt

        -             Trẻ có cơ hội học giao tiếp lời nói, phát triển vốn từ, nghe âm thanh, nghe nhạc, xem phim, phát triển nhận thức về tự nhiên và xã hội như những đứa trẻ bình thường khác.

Ưu điểm:

      -          Chi phí thấp

      -          Tỉ lệ thành công cao

Nhược điểm:

      -          Tỉ lệ thành công không cao bằng ngôn ngữ ký hiệu

      -          Chi phí cao   

      -          Cần kiểm tra thính lực và chỉnh máy cho con thường xuyên để mang lại hiệu quả cao

Nhược điểm:

     -          Trẻ chỉ hòa nhập được trong cộng đồng người khiếm thính

     -          Tương lai bị giới hạn trong những công việc dành cho người khiếm thính

     -          Gia đình cũng cần phải học ngôn ngữ ký hiệu để giao tiếp với trẻ

     -          Trẻ không có cơ hội nghe thấy những âm thanh tươi đẹp của cuộc sống

Đối tượng phù hợp:

      -          Trẻ bị điếc từ mức nhẹ -trung bình – nặng, thậm chí sâu, nhưng hiệu quả hơn đối với những trẻ có sức nghe còn lại tương đối tốt. 

      -          Điều kiện kinh tế gia đình cho phép cấy ĐCÔT hoặc mua Máy trợ thính có công suất phù hợp với mức độ điếc của con.

      -          Gia đình có điều kiện thường xuyên đi thăm khám, kiểm tra sức nghe, hiệu chỉnh máy trợ thính.

      -          Kết hợp với sự hỗ trợ thính học, sự giáo dục và dạy dỗ từ nhà trường, gia đình cần có kiến thức trong việc dạy ngôn ngữ cho trẻ.

      -          Trẻ đã có ngôn ngữ trước khi mất sức nghe

Đối tượng phù hợp:

      -          Trẻ bị điếc nặng sâu (>90dB)

      -          Điều kiện kinh tế gia đình không cho phép cấy điện cực ốc tai hoặc mua những loại máy trợ thính công suất cao, phù hợp với sức nghe của con

      -          Sức khỏe cho con không cho phép cấy điện cực ốc tai.

      -          Trẻ không có khả năng học nghe- nói.

-          -           Trẻ bị đa tật: ví dụ như ngoài điếc, trẻ còn bị có vấn đề về đường nói.

-          Ở địa phương có trường dạy về ngôn ngữ ký hiệu.